Office de Tourisme

Place des Etats du Languedoc
BP 10 - 34120 Pézenas
Tél : 04 67 98 36 40
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Domaines d’étude

ciap_02 La ville de Pézenas :

  • Analyse urbaine : ville médiévale, ville classique, ville XIXème, ville XXème
  • La religion dans la ville : géographie religieuse, édifices religieux des XVIIème et XVIIIème siècles
  • La vie dans la cité : Pézenas, une ville d’Etats au temps de Molière, lieux de pouvoir, de commerce, métiers dans la ville, l’eau
Ces thèmes peuvent être prolongés sur d’autres communes du Pays d’art et d’histoire.

DOMAINES
THEMES (OU OBJETS D'ETUDE)
PISTES PEDAGOGIQUES
ARTS DE L'ESPACE : LA VILLE
Architecture et urbanisme - La ville médiévale
- La ville classique
Habitat et architecture civile - L'Hôtel particulier et la ville au XVIIème siècle
- Demeures urbaines du XVIème au XIXème siècle
Architecture religieuse - Les édifices religieux des XVIIème et XVIIIème siècles
Les lieux du pouvoir politique - Pézenas, capitale des Etats du Languedoc du XVème au XVIIème siècle
La fonction économique de la ville - Pézenas, ville de foires du XIIIème au XVème siècle
- Quartiers et métiers de la ville sous l'Ancien Régime
Urbanisme et évolution urbaine - Evolution urbaine des origines à nos jours
- La vie quotidienne sous l'ancien régime
- Ecole, quartier, ville d'aujourd'hui
Une ville culturelle - Molière, le Prince de Conti et la ville du XVIIème siècle
- Le théâtre, son histoire
ARTS DU VISUEL : ARTS ET TECHNIQUES
Les décors - Les décors intérieurs : décors peints, gypserie...
- Les décors de façades : pierre, chaux, fer
- Les portes : styles et techniques
Les matériaux, ressources de notre environnement - La pierre dans la construction et la décoration
- La chaux : extraction, exploitation, utilisation
Patrimoine et métiers de la restauration - Découverte des métiers à travers le patrimoine de la ville
- Démonstrations chez les artisans (tailleur de pierre, menuisier, ferronnier, staffeur)
- Les chantiers du patrimoine : la restauration du théâtre...
ARTS DU SPECTACLE VIVANT : PEZENAS ET MOLIERE
- Molière, sa vie, son œuvre
- L'Illustre Théâtre en Province
- Sur les pas de Molière, de l'histoire à la légende

Tous ces thèmes concernent la plupart des niveaux de l’école primaire au collège (plus particulièrement au cycle d’approfondissement 5ème/4ème), lycée général et professionnel.
- Ils constituent un projet pour une ou plusieurs disciplines en Histoire, Français, Arts plastiques, SVT…
- Ils sont particulièrement adaptés aux nouveaux programmes qui donnent une place majeure aux évènements, acteurs et territoires.
- Ils répondent également aux objectifs de l’enseignement obligatoire de l’Histoire des Arts qui doit permettre l’acquisition d’une culture générale, avec références historiques et patrimoniales, dans différents domaines artistiques : architecture, arts appliqués, théâtre…
- Ils peuvent ainsi faire l’objet de dispositifs ou activités particulières type classe à PAC, classe patrimoine, PPCP, TPE en classe de 1ère.
- Ils s’appliquent également à des classes de cycle d’orientation (3ème de collège, 2nde pro) en permettant aux élèves de découvrir et s’informer sur les métiers liés aux arts et à la restauration du patrimoine.